习言道｜“幸福不会从天降，美好生活靠劳动创造”

我们将一起关心成功，也关心失败。

他指出，今年是上医创建95周年，在上医的发展历史上，无论是在战火纷飞的年代，还是血吸虫防治，抗击霍乱、SARS，以及当前的抗击新冠，救灾抢险，国有召必有应，上医人从未缺席，这是上医人的志气、骨气和底气。在授课过程中，刘琼和教学团队始终注重学术高度提升、学科宽度拓展、人性温度融入的三度育人。

在日前公布的2022年上海科技青年35人引领计划名单中，中山医院内镜中心副研究员刘歆阳入选。作为一名临床带教老师，刘歆阳分享了在医教研过程中，传承上医严谨教风，中山精诚医风，提高医学教育能力的体会。脑科学研究院青年研究员柳申滨表示，青年教师在踏上讲台完成身份转换的过程中，要不断摸索教学之道，除了教授学生基本的知识和技能，更要想办法激发学生的学习能动性。公共卫生学院青年研究员余勇夫表示，平等和倾听是自己在育人过程中的两大心得，要注重和学生沟通交流，真正了解学生的需求，激发他们的兴趣和内在能动性。今年年初，学校和医学院党委召开工作部署会，启动建设第一个复旦系列研讨。

实验动物科学部教授许彤辉表示，对于学生的锻炼和培养寓于日常教学的方方面面，教师要做有心人，关注每个学生的差异，因材施教。基础医学院教授严大鹏表示，教师的天职是教学，希望通过高校教师评价体系的进一步完善，引导激励广大教师更好地潜心育人。院长、医生、老师，三重身份叠加，他却从不怠慢任何一位找自己的学生。

徐丛剑对她只说了一句话，让她至今记忆犹新：他说，如果你已经会做科研，那我再来教你是没有太大意义了。他其实身体不好，但每年都要在西藏待3~6个月，我真的很敬重他。学生提出在专利上加上徐丛剑的名字，被拒绝，理由是专利设计是他自己完成的。徐丛剑课题组的每周组会始终是开放式的——不管在读还是毕业，甚至其他课题组的学生都可以参加。

徐丛剑记得第一次开讲前，面对老教授、教研室试讲四次方才通过。而关于这门课的种种细节，他琢磨了许多年，直到近几年讲课模式才稳定下来。

在医学院，他遇到一位充满人格魅力的妇产科学老师，叫陈大康。每一个学生也都是一颗宝贵的种子。带学生，最重要的要求就是不造假在今年3月开始的上海新冠疫情中，作为妇产科医院院长，徐丛剑以院为家，累计在院两个多月，每天只睡三四个小时，只为在特殊时期保障妇女、产妇的正常诊疗。早在2005年到2008年，他还参加西医学中医培训三年。

这就是我作为导师的成就。他们常常聚在一起，兴致勃勃讨论一些奇妙的生物学问题，比如大熊猫在进化过程中是否表达了抑郁相关的基因，河豚为什么把剧毒储存在卵巢中……直到5年前，钟扬车祸离世。也不要看不起自己，因为你是这个世界上的唯一。如果要求高一点，那就是对所做的事情要感兴趣。

你们可以加我的微信，着急的话发短信，我一定会看到。而所谓又脏又累妇产科，在他看来，学了医，这些都不是问题。

组会微信群的名字叫做胖爸一家，时不时有新成员加入，都是徐丛剑曾带过的学生。尽管才56岁，但徐丛剑以研究生导师的身份已经培养了100多名学生，大多在各妇幼机构从事临床和科研工作。

如今，徐丛剑尽管身兼数职，却始终坚守教学一线，本学期依然承担3门课程的教学工作。这段毕业寄语曾在研究生毕业典礼上播放，让在场学生热泪盈眶。如果说徐丛剑学医属于阴差阳错，那他从事妇产科却是顺理成章。李燕云（后排左三）博士毕业论文答辩会合影，钟扬（后排左二）和徐丛剑（后排右一）组织并参与答辩会他曾和钟扬一起培养学生——李燕云，2004级妇产科学系硕博连读研究生，如今已是妇产科医院宫颈科副主任医师，硕士生导师。现在回想起来，在医学院当老师可能更契合我的理想。课堂上，他将女性的生命、生理周期比作一场舞台剧，卵子是主演，出场退场、循环往复，仿佛一曲美妙的音乐……讲到尚未解开的医学问题，他感叹：生殖方面还有很多东西值得在座各位去研究。

徐丛剑担任中期考核教学查房主考徐丛剑的2020级直博生郜意记得，当时申请导师时非常忐忑，因为她在本科期间没有任何科研经历。他每年都劝我去，但我的高反很厉害。

实际上，如今徐丛剑的教学风格也与钟扬很相似——讲课看似轻松随意，思路、方法却都清晰明了，重点突出。徐丛剑自嘲话多，对着石头都能说半小时，但在钟扬面前却常常插不上话。

你的导师并不富有，但供几个学生吃喝没问题。徐丛剑开课做的第一件事就是主动报上邮箱，还有手机号码。

为解决课题中的数据分析问题，她中途被徐丛剑派去向钟扬学习生物信息学。这两点其实相辅相成，你对真感兴趣的事情是不会造假的。学生们又陆续成为医生、导师，其中5人已成为博导，比如奉贤区中心医院院长张蓉，比徐丛剑还大一岁，已经拿到三项国家自然科学基金课题，如今和徐丛剑一样，是二级教授。从小就有个教师梦的他，瞒着家人在高考第一志愿栏偷偷填了师范学院，却因为成绩太平均，最后被调剂到了徐州医学院。

徐丛剑教学查房示范34岁当院长助理，35岁当副院长，45岁当院长……繁重的行政和医疗工作之下，徐丛剑时常感慨自己的精力太过分散。一个研究生命科学，一个研究生育生殖，钟扬和徐丛剑都是种子世界的探索者，也都是美食爱好者，平时总有聊不完的话题。

他常自嘲：我这个人向来就是‘万金油。第一课生殖生理是这门课中最重要也是最难理解的部分。

钟扬常说，一个基因可以拯救一个国家，一粒种子可以造福万千苍生。徐丛剑一直是学科交叉的践行者，钟扬就是他的学术伙伴之一。

当然，也有一些学生转向其他科系，甚至转行，但徐丛剑并不觉得哪个学生特别成功或失败，因为每个人都有不同的活法，这才构成一个精彩的世界，我并不希望他们千篇一律。我们都是自愿参加组会。然而，专利起初无人问津，险些夭折，只有徐丛剑一眼相中，看到了专利背后的重要价值。不要觉得自己很了不起，这世界上总有别人比你强。

徐丛剑认为，医学是人文科学和自然科学的结合，非常深奥复杂，但越复杂越深奥，就越容易激发想象力。徐丛剑带学生开展妇科手术在教学过程中，他常鼓励学生：如果不清楚自己适合内科还是外科，就来干妇产科，这里内、外、妇、儿全都涉及。

几十年从教生涯中，徐丛剑获得过复旦大学研究生心目中的好导师、霍英东教育教学二等奖等。如果一个学生原本比较普通，就努力把他培养成精英。

徐丛剑在专业上兴趣广泛。徐丛剑说，这是他做科研的最高目标。